PLAN ESTRATÉGICO ARQUIS 2019-2023
La Escuela que queremos ser
PLAN ESTRATÉGICO ARQUIS 2019-2023
La Escuela que queremos ser
"En tiempos de cambio, quienes estén abiertos al aprendizaje se adueñarán del futuro, mientras que aquellos que creen saberlo todo estarán bien equipados para un mundo que ya no existe." Eric Hoffer
ZUHRA SASA MARIN
Candidata a Dirección de la Escuela de Arquitectura UCR | 2019-2023
“Las experiencias que he adquirido durante 15 años en labores de gestión académica, me facultan para liderar un proceso de reflexión e incidencia sobre la situación actual de la EA. He tenido la oportunidad de facilitar procesos de intercambio estudiantil y estancias docentes, promover la proyección e incidencia de nuestra unidad académica a través de consultorías relacionadas con municipalidades, instituciones, y enlaces estratégicos con el sector privado, apoyar iniciativas docentes y estudiantiles en diversos ámbitos, coordinar encuentros en docencia, investigación y acción social, entre otros.
A través de la colaboración activa de un grupo de docentes, investigadores e investigadoras, y siempre en escucha de todas las voces que conformamos esta organización, he iniciado con entusiasmo y responsabilidad el desarrollo de un plan para una Escuela flexible, inclusiva y pertinente.
Creo en este plan como el ejemplo de una construcción colectiva de sinergias, visiones, arquitecturas y conocimientos diversos, que logrará impulsar, tanto una comunidad fuerte, solidaria y cohesionada, como la formulación de la arquitectura del siglo XXI con nuevos enfoques, nuevos modos de enseñanza aprendizaje y alto impacto en el desarrollo de nuestra sociedad y sus espacios habitados.
Invito a toda la comunidad Arquis a participar en este plan aportando sus visiones, propuestas y sobretodo sueños e inquietudes."
SOBRE EL COLECTIVO
¿Quiénes somos y qué podemos ser?
Somos un grupo de personas docentes, profesionales, investigadores(as), y aprendientes; motivados y convencidos de las posibilidades que tiene nuestra Escuela para convertirse en una plataforma para la incidencia. Un equipo interdisciplinario que logra con su trabajo académico y producción de conocimiento de arquitectura, la incidencia en ámbitos externos como gobiernos locales, instituciones, organizaciones y sociedad civil. De igual manera, un grupo que experimenta y aporta nuevas formas y medios en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Reconocemos el potencial, los esfuerzos y las acciones que hemos desarrollado a lo largo de los últimos años y creemos en la construcción de una Escuela plural, crítica, flexible y transformadora de realidades a través del diálogo, la discusión y el intercambio de inquietudes.
¡NOVEDAD!
En el botón inferior podrás descargar al resumen del "Plan Estratégico 2019-2023: ejes, objetivos y acciones!", los cuales son construidos a partir de las preguntas y las inquietudes comunes manifestadas en la Escuela. Es un documento vivo, abierto y en constante actualización.
BENEFICIOS DE SER PARTE DE ESTA INICIATIVA
Este plan se basa en la conciencia de la necesidad de articular todas las acciones que representan la diversidad de realidades, de saberes, de personas y de arquitecturas de nuestra organización.
Es un plan que posiciona, engrana e impulsa todos los esfuerzos docentes, que trabaja por el equilibrio y la pertinencia de un plan de estudios acorde a las necesidades del medio actual.
De igual manera, y entendiendo que la acción docente está estrechamente ligada a la investigación y la acción social, se operativizan los esfuerzos en las actividades docentes para lograr productos de aporte al conocimiento y su posterior divulgación. Acciones que aportan a una mejor y más robusta formación de nuestros estudiantes.
UNITE A LA INICIATIVA
Si deseas conocer más sobre esta iniciativa, conversemos al respecto o envíame un correo y te contestaré tan pronto pueda.
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